中２｜お悩み解決事例１｜夏イベント OPEN SCHOOL 開催間近！
仙台市宮城野区の英語教室SEQえいご教室です。
「この夏、得意を見つけに行こう。」をテーマに
この夏（７月３１日〜８月１０日開催）行う
イベントのお知らせです。
今日は、過去にあった
質問と解決法を紹介します！
イベントでは
こんな質問が出ていますよ
の参考にしてください。
中２｜お悩み解決事例１
「助動詞の疑問文！」
２年生のAさんの
お悩みは、こうでした！
＝＝＝＝＝＝
do can will が出るまでは良い。
問題は、その後
否定になったり
たずねる文になったり
する時。
途端に
わからなくなってしまう。
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「疑問文（泣）！」
Aさん：
教科書で習ったけれど
「can の疑問文の書き方がわからない」。
最初は教科書の文を
丸覚えしようとしたみたい。
たしかに丸暗記って
推奨されがちな
勉強方法ではある。
けれど、その方法いったん
ちょっと忘れてほしい！
『品詞』を知るほうが良いです。
助動詞のdo can will は
”動詞を助ける”と書く。
すると
直後にくる動詞は
原形で○。
Aさん：
Heのときsつけるとか
ルールが増えて大混乱、、、
逆にsは要らない？なぜ？？
動詞が助動詞によって
「助けられる」から、
「なにも変わらなくていいですよ、
sだとか気にしないで良いんですよ。」
そう考えよう。
それから、先頭の主語と
助動詞の位置をとり替える。
以上。
ムズカシかったのは助動詞
と思ってた！
実は動詞がいちばん
変化するんですね。
イベントに参加した
中学２年生Aさん：
「英語では動詞をどう変えるか
が中心なんだってわかりました！」
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